Available courses

СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПО КЛАССУ ГИТАРЫ

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ВОКАЛЬНО-ХОРОВЫХ ДИСЦИПЛИН В ДШИ

ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В КЛАССЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ФОРТЕПИАНО

Педагогика и методика работы с детским хореографическим коллективом - 36

ОСОБЕННОСТИ КАМЕРНО-АНСАМБЛЕВОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА 2024

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ДИСЦИПЛИН ПО НАПРАВЛЕНИЮ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА НА НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ

РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МУЗЫКАЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Интернет-маркетинг (SMM) учреждений культуры

«СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА»-2024

Современные психолого-педагогические технологии в образовании

Школа молодого педагога - 2024

ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ СОЗДАНИЯ И ПРОДВИЖЕНИЯ ПОЗИТИВНОГО ИМИДЖА УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ

ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В КЛАССЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ФОРТЕПИАНО

ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ФОЛЬКЛОРА В ДЕТСКИХ ШКОЛАХ ИСКУССТВ

Педагогика и методика работы с детским хореографическим коллективом

Совершенствование педагогического мастерства в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства

СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ2

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ

Инструменты эффективного управления

Совершенствование профессиональной подготовки преподавателей дисциплин по направлению исполнительства на народных инструментах

СОЗДАНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ВЫСТАВОК С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ И ИНТЕРАКТИВНЫХ СЕРВИСОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СФЕРАХ

Работа с электронными формами и таблицами в режиме онлайн и офлайн

Современные подходы к преподаванию декоративно-прикладного искусства: обучение технологии изготовления саратовской глиняной игрушки

Музыкально-художественное развитие детей дошкольного возраста

Совершенствование исполнительского мастерства концертмейстера детской школы искусств

Развитие профессионально - педагогической компетентности преподавателей музыкально-теоретических дисциплин

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ (НАДЗОР) ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ОБ ОХРАНЕ ТРУДА

ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В КЛАССЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ФОРТЕПИАНО

ПРОВЕРКИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИНСПЕКЦИИ ТРУДА И ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ КАДРОВОГО ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

В работе курсов принимают участие ведущие преподаватели и специалисты сферы культуры и искусства:

 Щербаков Андрей Александрович – российский скульптор, график, заслуженный художник России. Является действительным членом (академиком) Российской академии художеств; преподаватель высш. кв. кат. специальности «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» АНПОО «Институт развития бизнеса и стратегий»

 Щербакова Наталья Леонидовна – преподаватель высшей кв. кат. специальности «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» АНПОО «Институт развития бизнеса и стратегий», председатель правления СГОО «Детская студия изобразительных искусств», председатель правления Фонда развития детского и юношеского творчества.

 Давыдов Алексей Владимирович – доцент по специальности «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура», доцент кафедры декоративно-прикладного творчества ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры»

 Газизова Аделя Талибовна – кандидат архитектуры, доцент кафедры декоративно-прикладного творчества ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры»

 Эйгелис Галина Владимировна – кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры «Философии, социологии, психологии» института социального и производственного менеджмента Саратовского государственного технического университета имени Гагарина Ю.А.


ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА И ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

«Хоровое исполнительство: проблемы интерпретации и сценического воплощения хоровой партитуры»

Дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации)

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

ПРАВОВОЕ И ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ СФЕРЫ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА

ОСОБЕННОСТИ КАМЕРНО-АНСАМБЛЕВОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации)

Современные методики преподавания живописи, рисунка, композиции при обучении изобразительному искусству в образовательных организациях сферы культуры и искусства

СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

дополнительная профессиональная программа (программы повышения квалификации)



РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МУЗЫКАЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Дополнительная профессиональная программа (программы повышения квалификации)

«РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МУЗЫКАЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН»

Дополнительная профессиональная программа «Инновационные методики в хореографическом образовании

Обеспечение безопасности жизни и здоровья обучающихся и оказание первой помощи

ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ВЕДЕНИЯ ДОКУМЕНТАЦИИ

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ (ПО НАПРАВЛЕННОСТИ) 2» (360 часов)

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ (ПО НАПРАВЛЕННОСТИ) 252 часа

Менеджмент в сфере культуры и искусства

Выполняется копирование курса

Управление персоналом

Педагогическое образование: методист образовательного учреждения

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ (ПО НАПРАВЛЕННОСТИ) (360 часов)

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ (ПО НАПРАВЛЕННОСТИ) 540 часов

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ»

Цель программы - обучение руководителей образовательных организаций и лиц, предполагающих занять руководящие должности в образовательных организациях, не имеющих профессионального образования по экономическим или управленческим направлениям, грамотному профессиональному владению современными методами управления, знаниям экономико-правовых, социально-психологических основ менеджмента.

Данные по ОУ